LUIZ GUILHERME WINTHER DE CASTRO

Formas de estimular a leitura

O texto “9 Formas de Estimular a Leitura”, de uma revista da Editora Abril, de agosto de 2010, é de muita valia. A única informação na página é: www.educarparacrescer.com.br . O comentário é nosso. Uma professora me forneceu a página que contém as dicas. O texto cita Ziraldo. Ele disse que incentivou seu filho com livros, gibis e etc.

Dica número 01: Leia sempre. É bom para você e excelente para seu filho, que seguirá seu exemplo naturalmente. – “Mais do que correta tal afirmação. O exemplo é o melhor professor, pois desperta nas crianças, nos filhos, a curiosidade pela leitura. Lá na cabecinha delas algo parece questionar o motivo dos pais terem tanto interesse pela leitura. Deve ser algo agradável, pois estão sempre procurando conhecer, aprender alguma coisa. Pode não ser um trabalho rápido, mas com o tempo, o exemplo surtirá efeito.”

Dica número 02: Leia e conte histórias desde que ele for bebê – “Pesquisas comprovam que o contato com narrativas melhora o desempenho escolar no futuro. É importante usar a emoção. – Vejamos, então, como as histórias infantis, mesmo sendo antigas, mas cheias de emoções, conseguem cativar as crianças até hoje. Nem preciso citar aqui as mais conhecidas e famosas.

Para as crianças elas sempre são e serão novidades. Tenho experiência própria disso. Contava histórias para minha filha quando pequena e depois para minha neta, apesar de residir longe dos netos. Junto deles, por alguns dias, não perdia a oportunidade. Até inventei histórias.”

Dica número 03: Dê livros, revistas e gibis de presente para ele e para os amigos. – “O conselho é bom, mas dependerá das possibilidades de cada um para ajudar os amigos do filho. Se os pais tiverem oportunidade, poderão até reunir os amigos, de vez em quando, dentro do tempo disponível, e promover uma leitura em grupo. Daí, depois, é comentar a leitura e verificar o que cada um entendeu, trocando ideias e informações, é claro!”

Dica número 04: Deixe os livros ao alcance das mãos para que ele folheie, veja as figuras e invente histórias. – “A criança, atraída pelos livros, revistas e até jornais, sentirá curiosidade de folhear, olhar, procurar figuras e até palavras que já esteja conhecendo. Sua criatividade, ainda nascendo, se encarregará até de imaginar pequenas histórias, ações ou situações.”

Dica número 05: Reserve um horário do dia para a leitura e transforme esse tempo em momento de prazer – pode até estourar pipoca! – “É preciso, para tanto, que os pais organizem seu tempo e consigam, mesmo que seja por um tempo pequeno, de alguns minutos, fazer uma leitura e uma troca de ideias com os filhos. Nos dias atuais, em que os pais trabalham muito, é difícil isso. Todavia, é preciso pensar que a educação dos filhos é algo importantíssimo. Vale qualquer sacrifício.”

Dica número 06: Comente o livro com ele e o incentive a contar a história a alguém. – “Os pais não só estarão mostrando que acreditam na capacidade dos filhos, por participarem de comentários sobre o que ouviram ou leram e o incentivam a transmitir a história para outra pessoa, da própria família, colega de escola e amigo de brincar na rua, no clube ou na piscina. Incentivados, os filhos fortificam seu próprio ego.”

Dica número 07: Repita a leitura do mesmo livro quantas vezes ele quiser. – “Quando a história é boa, agrada os filhos e mexe com a inteligência, curiosidade e aguça a criatividade, eles sempre querem ouvir a mesma história várias vezes. Ao menos até que surja outra que faça o mesmo efeito. Minha filha e minha neta, sempre pediam que eu contasse três, quatro vezes a mesma história, antes de caírem no sono.”

Dica número 08: Leve-o para explorar as bibliotecas e livrarias próximas de sua casa. – “Fazer isso, principalmente se a casa da família não tiver um bom espaço para se montar uma boa biblioteca. Nas bibliotecas e livrarias, então, os filhos, com a curiosidade aguçada, ficarão como que perdidos, sem saber o que folhear e procurar. O gosto pela leitura, pelas histórias, só tende a crescer.”

Dica número 09: Estimule atividades que precisem de leitura – jogos, receitas, mapas. – “Eu mesmo conheci um garoto de quatro anos de idade que já sabia ler um pouco. O pai me disse que a curiosidade dele era nas receitas de medicamentos para avó. Ele procurava aprender os nomes dos remédios. Acredito que, a partir daí, começou a querer ler cartazes e nomes de estabelecimentos, até chegar nos livros infantis.”

LUIZ GUILHERME WINTHER DE CASTRO, professor de oratória e de técnica vocal para fala e canto em Carmo do Rio Claro/MG, ex-professor do ensino comercial com reg. no MEC, formado no curso normal superior pela Unipac. E-mail: lgwintherdecastro@gmail.com